Unsere Gruppe Ü3

Alles, was die Kinder im Kindergartenalltag erleben, sind Bausteine zur Selbständigkeit. Wir stimmen die Kinder positiv auf das Leben ein. Dabei vermitteln wir ihnen ein „lachendes Lernen“, denn statt „richtig" und „falsch“ gibt es bei uns Lernerkenntnisse und Fortschritte. Diese Grundhaltung ist ein wesentlicher Aspekt unserer pädagogischen Arbeit und motiviert das Kind, sich selbst und seine Umwelt zu erobern.

Unsere Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren genießen die großzügige Raumgestaltung im Erdgeschoss unseres Kindergartens. Die Räume sind nach den unterschiedlichen Materialien der Sprache, Mathematik, Sinnes- und den kosmischen Materialien unterteilt. Sie laden nach Herzenslust zur Auseinandersetzung mit ihnen ein. Gerne arbeiten unsere jungen Künstler auch kreativ, im Rollenspiel oder Konstruktionsbereich.

Ein weiterer Aspekt ist die gesunde Ernährung. Jeden Tag wird frisch gekocht. Die Kinder bereiten mit großem Eifer ihre Mahlzeiten und das wöchentliche Frühstücksbuffet mit vor. Dazu nutzen wir besonders gern regionales Gemüse aus eigenem Anbau.

Ebenso wichtig ist bei uns die Bewegung. Jedes Kind nutzt einen Morgen in der Woche zum Klettern, Balancieren und Laufen in der Turnhalle. Im Mai und Juni jedes Jahres bieten wir Naturerlebnistage im Wald an. Unser Stützpunkt ist die Hegeringshütte am Iberg. Alle Kinder, auch unsere ganz jungen, entdecken einmal pro Woche die Natur mit allen Sinnen.

Vorbereitung auf die Schulzeit

Die Schulvorbereitung beginnt mit dem ersten Lebenstag des Kindes. Wir vestehen sie nicht als eine vom Alltag losgelöste Förderung einzelner Fähigkeiten. Bei uns geschieht die Schulvorbereitung während der Freiarbeit.

Sie beinhaltet in erster Linie soziale, emotionale, kognitive und motorische Grundkompetenzen wie Selbstbewusstsein, Lernfreude, Neugier, Konzentration, Anpassung und Abgrenzung, Frustrationstoleranz und die nötige Ruhe, sich mit einem Inhalt konzentriert auseinanderzusetzen.    

Im letzten Jahr im Kindergarten erleben sich unsere "Schulkinder" als die "Großen". Sie finden sich zu einer Gruppe zusammen. Wir machen Angebote zu Themen, die die Kinder bewegen. Dabei gestalten die Kinder aktiv ihre Aktionen mit: Was möchten sie erfahren, erleben, besichtigen, etc.? 

 

Weiterführende Informationen

Hier finden Sie Informationen zu unserem pädagogischen Konzept (Link zu unserer Seite: Kindergarten / Pädagogisches Konzept)

Die Schwerpunkte unserer Arbeit stellen wir Ihnen hier ausführlich vor (Link zu unserer Seite: Kindergarten / Schwerpunkte)

Mehr Informationen über das Montessori-Lernmaterial bekommen Sie hier (Link zu unserer Seite: Montessori-Pädagogik / Lernmaterial)